Организация методической работы
в учреждении образования
«Минский государственный профессионально-технический
колледж торговли»
Из года в год повышаются требования к качеству подготовки выпускников колледжа. А это, в свою очередь, требует постоянного совершенствования педагогами своих профессиональных качеств как предметника, как мудрого воспитателя и как психолога.
Без методической помощи в данной ситуации никак нельзя обойтись ни опытному педагогу, ни начинающему молодому выпускнику ВУЗа или колледжа.
Методическая работа в колледже – это комплекс мероприятий, базирующийся на достижениях науки и передового педагогического опыта, направленный на развитие профессиональных компетенций, творческого потенциала педагогического коллектива, и эффективность образования учащихся.
Методическая работа планируется и проводится с учетом целей и задач колледжа, методических проблем на конкретный учебный год и индивидуальных потребностей преподавателей.
Циклограмма заседаний методических формирований колледжа
на 2017/2018 учебный год
Как оживить учебное занятие? Как поддержать интерес к изучаемой дисциплине? Как активизировать мыслительную деятельность учащихся? __Эти и другие вопросы ставят перед собой наши преподаватели и успешно их решают, используя современные образовательные технологии.
Слаженный педагогический коллектив, в котором сотрудничают педагоги с большим стажем работы и молодые специалисты, среди которых немало выпускников колледжа, направляет свой профессионализм, педагогическое мастерство, на подготовку специалистов, конкурентоспособных на современном рынке труда.
Для того чтобы методическая работа в колледже была направлена на повышение профессионального уровня педагога его компетенции в вопросах педагогики, психологии, возрастной физиологии, она должна вестись логически обоснованно, чтобы формы соответствовали содержанию, а содержание вытекало из проблем, решаемых колледжем.
Деятельность методических формирований направлена на реализацию нормативно-правового и информационно-методического обеспечения образовательного процесса, совершенствование комплексно-методического обеспечения учебных дисциплин и практик, создание их электронных вариантов, использование инновационных технологий в образовательном процессе, что позволяет поднять образовательный процесс на новый уровень.
Методическая работа в колледже направлена на приобретение педагогами новых знаний, умений и навыков, формирование профессионально-педагогической компетенции на новом, более качественном уровне, непрерывное совершенствование основ психолого-педагогических знаний, конкретных учебных предметов и методик их проведения.
Центром методической помощи педагогам в организации образовательного процесса является методический кабинет.
Организует работу методического кабинета методист высшей категории Стречина Людмила Сергеевна, в тесном сотрудничестве с заместителями директора по учебной работе, по производственному обучению, по воспитательной работе и общим руководстве директора колледжа Левкевич Натальи Николаевны.
Методический кабинет создает условия для развития потенциальных, творческих, личностных и информационно - коммуникационных компетенций педагогов колледжа.
Методист координирует методическую работу, обеспечивает научно-методическое сопровождение организации образовательного процесса, активизирует работу педагогов по внедрению и использованию современных технологий в образовательном процессе, контролирует подготовку и проведение методических мероприятий, организует открытые мероприятия с целью совершенствования образовательного процесса, проводит смотры-конкурсы, выставки, изучает и обобщает и распространяет передовой опыт педагогов колледжа.